Témoignage Arnaud Fricotteau, responsable de l’innovation technologique à la direction informatique de LCL et tuteur d’apprentis

« Dès la deuxième année, l’alternant gagne en responsabilités »

le 29/09/2011 L'AGEFI Hebdo

« A la direction informatique de LCL, il y a toujours eu des apprentis. Cela m’a donné envie d’aider ces jeunes à aller au bout de leur parcours qui doit les conduire, à l’issue de trois ans, à obtenir un master 2 ‘miage’

(méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises, NDLR).Mon rôle en tant que tuteur est de les accompagner, de leur faire découvrir les rouages de l’entreprise, de les aider à résoudre d’éventuelles difficultés... Au début, cela nécessite beaucoup d’investissement de ma part, mais dès la deuxième année, l’alternant gagne en responsabilités. Et la dernière année, l’accompagnement se réduit à sa plus simple expression, l’apprenti devenant aussi autonome ou presque que ses collègues de travail. Quatre ans après mes débuts en tant que tuteur, le bilan est plus que positif, les deux apprentis que j’ai suivis ayant été embauchés en CDI. Au-delà de la satisfaction personnelle d’avoir contribué à leur insertion, je trouve que les alternants contribuent à enrichir les équipes et à redynamiser les anciens. Ils apportent un regard neuf qui est essentiel dans l’innovation technologique. »

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